1．激发孩子的求知欲望，对周围环境中的事物、事件和现象有好奇心，喜欢提问和探究。

　　2．通过种植、养植等活动，让幼儿多接触动、植物，从而培养幼儿爱护动、植物的情感。

　　3．能利用多种感官(看、听、闻)感知事物特征，并持续观察事物，能有序地描述事物的主要特征。

　　4．了解某些事物的变化与现象，及其与人们的关系。